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五年级生活的作文

时间:2024-09-29 16:56:12
有关五年级生活的作文5篇

有关五年级生活的作文5篇

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级生活的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

暑假终于开始了,不用再天天到学校上课,生活作息改变,可以每天睡到自然醒,我决定要充实的度过暑假生活。

每天下午两、三点到六点,爸爸同意让我到公园和同学或大哥哥们一起打篮球、运动,星期三、星期五,我要到补习班上英文课,补习班有分很多级,每个礼拜其中一天会举行考试,假如通过测验,老师会给鼓掌做为奖励,考完试有可能会玩游戏。今年暑假我已经学到第四级,并且通过第四级考试,现在的目标是学第五级,然后通过第五级考试,再向老师领取奖品。

暑假里,我参观了白米社区、到南方澳海边戏水、到木栅动物园游玩。在木屐馆时,我看到各式各样的木屐和许多纪念品;在动物园里我看到昆虫的生长过程,和几可乱真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戏,彼此互相抓背,可爱的模样令我难以忘记;到南方澳海边玩时,我们全部都在玩水,大家都玩得很开心呢!

另外爸爸、妈妈。姐姐、妹妹和我去平溪看天灯,平溪的景色优美宜人、空气清晰,午后一场雷阵雨,雨中走吊桥雾朦朦的感觉,走吊桥途中可以看到清澈的溪流、远处的高山和美丽的花儿。我们还去走铁轨,那时刚好有火车经过,真是吓死我了。

这次的暑假让我收获很多,而暑假生活也快接近尾声了,希望下次的暑假赶快来临,让我能再体验另一个充实、快乐的假期生活。

五年级生活的作文 篇2

我有一个幸福的三口之家,爸爸高大帅气,妈妈漂亮温柔,而我是全家的开心果。我生活在这样幸福的家庭里,让我很温暖、很快乐!

爸爸、妈妈要挣钱养家,工作都很辛苦,特别是妈妈回家后,还要照顾我的生活,辅导我的功课,就更辛苦了。我看在眼里,记在心里,真的好心疼他们!所以我学会好多家务,自己力所能及的事情自己做。因此我坚持每天早早起床,洗漱、叠被子、烧水、拉窗帘等,做好后,跑到妈妈的房间催妈妈起床,有时妈妈太累了起不来,我就帮妈妈揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸说得对啊?人都是惰性的,妈妈赖床,我就开始用“秘密武器”——掀被子,我先把妈妈的被子一掀,然后就喊懒虫起床了,也不知道妈妈是给吵醒的、还是冻醒的。不过天气热了,这个方法有时不管用哦!这时候就要换招了,我就会偷偷地跑到妈妈的脚边,用手轻轻地挠痒痒,妈妈就会醒了。怎么样?我的方法不错吧!妈妈起来后,就要唠叨了:“你每天起来这么早干嘛?什么事不会做,还打搅别人休息。”我的那个气啊!有理不在声高,我跟妈妈动之以情,晓之以理,告诉妈妈我做了好多家务,还听了英语磁带。妈妈不是要我学习祖逖,每天听到鸡叫,就起来舞剑。但是,我不是学习舞剑,但也要学习他的品质......“呵呵!”妈妈被我咽得哑口无言,肯定会跟爸爸“告状的”,还是小心为妙!

爸爸、妈妈谁做的饭菜更好吃,这是我的秘密不能讲。吃完饭后,妈妈辅导我写作业,爸爸就收拾碗筷。作业做完后如果时间早,那我的好时光就要来临了。妈妈会带我到楼下打羽毛球,我特别喜欢打羽毛球,虽然水平很臭,但我会非常的开心!如果我有进步、表现好,还要加上妈妈心情好,就会奖励我看半个小时电视。因此每次打羽毛球时,我就热血沸腾,记得有一次,我跟妈妈一起打羽毛球,妈妈让我先发球,我想表现一下,就把球往上一扔,想打个高球,可我自己不争气,没有打到,就在球快要落地时,我脑子一转,眼疾手快,把球拍往下捞,海底捞月,球上拍了,然后用力挑,球飞向高空。耶!我把球救活了,妈妈笑弯了腰,硬是没有接住,还表扬了我:“挑的不错!”我听了,心里乐开了花。但妈妈肯定想不到,我不是因为得了表扬高兴,是因为可以看电视而开心!

这就是我快乐的家庭生活,精彩吗?

五年级生活的作文 篇3

生活是场,生活是网;几多较量,生活是帆,生活是墙;几多奋斗,几多沮丧。生活就是这样瞬息万变,喜怒无常。因此,心态,让生活变得更美好。生活的心态,无息的变换。在那么一段时间我陷入了迷茫,我不断地在内心中追问自己:我究竟站在生活的哪里?我无数次的追问自己,有无数次的陷入更深的迷茫,在寻找答案中生活的迷茫让我疲倦,好像一只僵尸一样,漫无目的的游荡,在街道中无力地摆臂呻吟,没有目标,没有答案的日子感觉时间像千万缕丝线一样穿过我的身体,无从追寻,无法把握。

不知道在何时我渐渐从浑浑噩噩之中苏醒,醒后才恍然我的时光在不知不觉中悄悄地溜走了一部分,那时我的内心燃烧小小的火光,我不断的在内心告诫自己,不可以再这样的活下去了。我找到了我生活下去的目标。所以我要从现代起,好好的生活下去,而且,我还要活得精彩。我要小心的呵护那刚刚燃起的小小希望的火光。生活是一个舞台,在华美的灯光下照亮的舞台;生活是一面镜子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼动,所以只能改变我的心态,把握那内心永恒燃烧的小小希望。

五年级生活的作文 篇4

暑假的一天下午,我的钢琴老师四个年龄比较小的学生,和我一起参加钢琴考级。那天,天阴沉沉的,仿佛是要有一场大雨的来临一样,天气又闷又热。学生、家长、老师和我,我们一行十好几个人,在考场的楼下候考。

因为我有些胖很怕热,此时我的整个身体好像是被身上的衣服缠着似的,又热又难受,连呼吸都感觉到有些困难。今天参加考试的人很多,四个弟弟妹妹又都是初次参加考试,再加上天闷人烦躁。这时,我们几个孩子像下了锅的软面条一样都蔫了,没精打彩的直犯困。我的老师教学生有自己独特的方法,他怕因为情绪不振影响孩子们的考试成绩,就故意分散大家的注意力。只听老师清了清嗓子,故作神秘地说:“孩子们,打起精神来!乘着这会候考的时间,我给你们出一道有趣的智力题,只要你们其中有一个人做对了,今天考试完以后,我请大家吃肯德基。好不好?”

一听说是答智力题,还可以到肯德基美餐一顿,我们几个小孩立刻精神了起来。老师又开口接着说:“你们都听好了!我的四个学生参加专业考级,他们的年龄恰好一个比一个大一岁,而且他们的年龄乘积是840。你们算一算,四个人的年龄各是多少岁?”

听到这道智力数学题,我就觉得弟弟妹妹们还小,肯定不会算,能不能让老师请客,这回就要看我的了。我马上调整好情绪,陷入了沉思。此时我似乎忘记了天气的闷热、也忘记了等候的烦躁,认真地思考着题的解法。我想既然年龄的乘积是840,那么,我就先从分解840的因数开始着手。

840= 2×2×2×3×5×7

细心观察各个因数,再把它们巧妙地分配,组成4个相邻的数:

840 = (2×2)×5×(2×3)×7

= 4×5×6×7

“老师,我做出来了!这四个学生的年龄各是4、5、6、7岁。”老师笑了,点着头说:“我就知道你会算出来的',这下好了,你们大家都可以跟着去肯德基蹭好吃的了!”这时也轮到我们考试了,我和四个弟弟妹妹们现在的情绪都好极了,既精神了,一点也不紧张了。

生活中,你的身边处处都有很多“数学”,只要你细心留意,它们是无处不在啊!

五年级生活的作文 篇5

生活中并不缺少美,只要你去认真发现,就会找到生活中的每一处美。

我捕捉到:天空上的云彩好美!

你看!天空中有许多美丽的地方,洁白的云,是一处美丽的地方。那一团团棉花糖似的白云变成了一位楚楚动人的仙女,挥舞着魔法棒,好像要来到我的身边,给我带来好运似的。一会云彩变的红彤彤的,宛如一团火在空中燃烧。

我捕捉到:夜晚的星空好美!

在天空上有许多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧开嘴冲我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告诉我们,这是北边!你看!旁边的几个小星星在跳舞,它们排成一只高贵、优雅的天鹅,又排成一只凶猛而残暴的狮子,又排成一头勤劳又朴实的老牛……

我捕捉到:大海,好美!

“哗哗哗”一声声海浪的巨响,从我耳边经过,前面是一片辽阔的大海,碧蓝的海水,在阳光的照耀下,发出夺目的亮光。那波涛汹涌的海水是那么的美丽,那么的耀眼。人要像大海一样,拥有广阔的胸怀。

美,是无处不在的,在生活中要去发现美,体会美,才会明白生活是用美来增添色彩的。

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