四年级想象作文300字汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级想象作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
小水滴住在一个美丽而且资源丰富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快乐地玩耍。可是,有一天,小水滴听伙伴说,用千里之遥,不能形容大海的辽阔;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴顿时感觉到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后来,他把这件事告诉了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。从那时起,他们就开始了奔赴大海的旅程。
在旅程中,他们遇到了一座城堡。城堡问他们说:“你们这群小不点,要去哪里呀?”小水滴说:“我们要去大海,请您让开。”城堡说:“就你们这群小不点,还能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功。”城堡无话可说,只好让出了道路。后来,他们又遇到了岩石,小水滴对岩石说:“请您让开一下行吗?我们要去大海。”岩石说:“我的腿受伤了,走不动了,扶我一下吧。”小水滴和伙伴把岩石扶到了安全的地方,继续走路。大海知道了有一条小溪要加入他们,马上准备好了房间迎接他们。小水滴他们到了大海,受到了大海的热烈欢迎。
后来,小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
笔盒妈妈有五个儿女,分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。
这一天,五个儿女在讨论谁的功劳最大,水性笔说:“写字的时候,小主人会需要我,我的功劳最大。”铅笔骄傲地说:“得了吧!你这个矮个子还敢跟我比,你瞧我,个子高高的,小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说:“小主人用铅笔画错东西的时候,就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说:“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说:“小主人改作业的时候也会用到我。”
五个儿女争来争去,吵来吵去。最后,五个儿女都不服气,他们就去问笔盒妈妈,笔盒妈妈说:“我先不下结论,我给你们个一张纸,谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的,谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画,结果五个儿女都没成功。
笔盒妈妈说:“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助,果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。
笔盒妈妈说:“明白了吗?五个人齐心协力,力量才会越大,你们五个不可缺一。”从此以后,五个儿女做事都齐心协力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快乐乐。
一天中午,我在朦朦胧胧的睡梦中,突然听见有谁在窃窃私语,原来是书架角落的课本在七嘴八舌地议论。
语文书唉声叹气地说:“唉,小主人根本不理我,我的脸又脏有皱。你们看,在我们上面的童话书等,他们的脸多么漂亮啊,小主人最爱他们啦!”
数学书也忧心忡忡:“我本来是小主人最要好的朋友,但自从小主人看上那漫画书后,再也不理睬我。”
科学书更伤心:“小主人除了在课堂上看我几眼外,就再也不看我一眼啦!呜呜呜……”话没说完就哭出了声。
我听着听着,忽然一下子醒了,原来是一场梦。于是我又拿起那本看了一半的漫画书,当我手刚拿起漫画书时
我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。突然我一下子明白了什么似的,课本才应该是我好朋友啊!我怎么把他们遗弃了呢?我毅然放下了手中的漫画书,把课本整理好,认认真真地看了起来......
我在一本名叫《哈利波特》的书中看到哈利波特生活在一个魔法世界中,他学会了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!
美国和伊拉克已经打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法让美国和伊拉克忘记这件事,让美国和伊拉克和解。
假如我是哈利波特,我要将世界上的生态武器和核武器用魔法变成各式各样的鞭炮、烟花。用这些鞭炮、烟花来庆祝美国和伊拉克和解。
我要用我的魔法将世界变得和平,让老百姓不再担惊受怕,物价不再长高,战争从这个世界上消失!那时候,烟花会在鞭炮声中齐开放,到处都喜气洋洋!
假如我是哈利波特,我要用我在魔法学校学到的本领让遭受世界上战争而贫困的人们和我们一样奔小康!
哈利波特是一个神奇的童话人物,然而,人们的神奇的想象往往是事实的先导。《一千零一夜》的神话故事中叫一声“芝麻开门”,门就开了。今天的计算机时代不是实现了吗?
假如我是哈利波特的“假象”一定回变成现实,更何况我的假象是全世界爱好和平人民心愿呢!
假如我是哈利波特,世界一定会变得更美好!
有时候我们在家找一样东西,即使爬上爬下找,也会找半天都找不到,即麻烦,又浪费时间。
我想如果我们未来的房子能解决这些问题。
未来的房子当然于众不同,小区是一棵棵又高又大的树木,树上挂满了各种各样的水果。这些水果当然就是房子啦!大家可能都会问:“那人怎么上去呢?”大树周围有许多翅膀,每个人都有自己的翅膀,只要输入正确的密码,它就会带着你飞到你自己的家里。
房子里可以高节你想要的温度和背景。你想要什么背景,就会出现什么背景。如果要找什么东西,“房子”就会帮助你找,只要你说出来你要找的东西,它就会进行搜索你要找的东西的位置。如果你想看3D电影,只要按一下按扭,墙壁上就会出现一个大屏幕,和电影院里的一样,方便极了!你说,住在这样的地方谁不高兴呢?
十年以后,我十九岁了。我想我应该是通过自己的不懈努力成为北京师范大学的一名大学生了。
长成小伙子的我瘦瘦高高的,那时候我已经有180厘米了,体重65公斤,没有人再说我胖。
十年后的我是一个书迷,一下课就跑到阅览室,躲在一个安静的角落,专心致志的边看书边做笔记。我要刻苦读书,这样我毕业的时候,才能成为一名合格的老师。
已经成为游泳高手的'我,一到周末就去游泳馆练习游泳。我希望我能代表我们学校到水立方去参加下一届大学生游泳比赛。
十年后的我,最幸福的就是:从小学一年级就是好朋友的左家乐也在北京师范大学。他学的是历史,我学的是体育。虽然我和家乐都离开家乡在北京上大学,但是我们一点也不觉得孤单。我们就像亲兄弟一样,经常在校园图书馆食堂见面。我常常和家乐一起去看球赛,看画展,登长城……
十年后的我是那么的自信努力与快乐!我现在要听老师与爸爸妈妈的话,好好学习天天向上,我的梦想一定会实现的!
昨晚,我做了一个很长的梦,我梦见了20年后的母校。
我怀着激动的心情,迈着轻快的步伐,来到了阔别20年的母校——新民六街小学。
教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人,色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映,让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意,循着读书声。我来到教室前,眼前的一切让我感到惊叹,只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时,老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问,可以自己上网去找资料解决;如果仍有问题,还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成,老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习,孩子们的学习效率高了,掌握的知识也多了。
“啊,这20年中,学校的变化真大啊!”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。
在我的心目中,总有一颗耀眼的星星,这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车,以下就是它的“真容”。
我先介绍一下这辆车的性能吧。当然,我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的,因为那样就out了。我设计的车有两种,一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的,它坚硬无比,就算是上刀山下火海也“义不容辞”;另一种是用柔软的活性pp成分做的,捏起软绵绵的,像海绵一样。可是,它的性能却是超强的,它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。
我设计的汽车“做用”可大了。对了,你一定会以为我把“作用”的“作”写错了,其实呀,我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂,所以生产起来既费时又费力,不过你放心,因为到了那时,会有很多的机器人为我们服务,这样你就不用担心劳动的问题了。
更酷的就是,我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的,因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变!像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。
最后,我想提醒大家的是,无论社会如何变化,都要多多锻炼身体,不要过分依赖我设计的汽车哦!
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