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三年级的发现作文

时间:2024-12-01 16:16:08
【精品】三年级的发现作文4篇

【精品】三年级的发现作文4篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级的发现作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文 篇1

今天,妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。

到了左海公园,我们先玩踩地雷,我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组,每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去,回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢,我们组只得了第三名。

第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下来,但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏,而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合,所以一直都没有好的成绩。

第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令,终于我们好几次得了第一名。

第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。

游戏结束,我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了!但令我最高兴的还不是这些奖品,而是我发现了”团结力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

三年级的发现作文 篇2

当我们横穿马路走到振兴绿园北边的草地上,一低头我们就发现了一条蚯蚓,它扁扁的,好像是有人把它踩扁了,但它还是活的。

接下来有人喊道:“啊!我撞到蜘蛛网了。”我们都哈哈大笑,又有人喊“大家快来看,这个叶子好奇怪啊,居然是红的。”老师来了说:“这个是新长出的叶子,时间长了它就变绿了。”

我们又来到了河边,看到烂掉的荷叶。但是,还有一大片没有烂掉的荷叶。远处,能看见几个人在钓鱼,王圣文说:“快来看,河里有两只死龙虾。”

接着我发现了一条“秘密通道”通到旁边的河,河里芦苇在摇晃,像是在摇着自己的脑袋。我们找到了一棵蒲公英。看!蒲公英的花上还有一只蜜蜂在采蜜呢!蒲公英就像是洁白的绒球。

阳光升起来了,让人觉得好暖和,这是因为阳光把温暖带给我们的原因吧。

这美妙的大自然,真美好啊!

三年级的.发现作文 篇3

年幼时,是谁拉起我们稚嫩的小手,带我们一步往前走?是谁爱护我们受挫的心灵,引导我们一点一点向成功出发?是谁为我们遮风挡雨,为我们一味地付出,却不图回报?是谁……这只能是她。

我发现,她是一个让我又爱又恨的“大喇叭”。在每天的第一束阳光照进屋内时,“大喇叭”开始工作啦!“起床啦!要迟到了哦,快点呀!”我呢?就是一只“小懒虫”,裹着被子,继续睡。怎么办?“大喇叭”生气了!她开始发狂工作!“快点起来!不然我就先走了,快点,快点!”我没有办法,只好听“大喇叭”的话。

我发现,她是一个有魔法的“大仙女”。在每一次我失声痛哭时,“大仙女”就会一步悄悄地来到我的身旁,摸摸我的头,轻言细语地安慰我,那一个个字都刻入我的心里。一股股暖流也涌上心头。不知道她从哪儿变出一个棒棒糖,把这个都已经被手捂热的棒棒糖放在我的手中。她只是为了让我开心吗?不是。这个答案在我的心中久久回荡。

我发现,她是一把随时为我打开的大伞。在大雨倾盆时,我手足无措。是她,把我一把搂在怀里,用手掌为我挡住雨水,用身体为我遮住寒风。那一滴滴豆大的雨珠在她的手上“啪嗒”作响,它的声音那么小又那么大。那一阵阵刺骨的寒风,把她的头发吹得杂乱不整,这一场雨那么短,却,又那么长。

我发现她……

三年级的发现作文 篇4

那天,老师叫咱们下去观察蜗牛,全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛,我也想捉一只蜗牛,就用小小的棒子耐心地挖着,突然我看见了一只死的蜗牛,心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那只蜗牛还很小就失去了生命,它妈妈一定很伤心吧。

突然,我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行,那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿,看见一只蜗牛就把它捉了过来,本来我想把蜗牛放在一个盒子里的,又怕会把它闷死,只把放在叶子上就不会闷死,也可以让它填饱肚子,这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子,把它放在叶子上,仔细的观察着蜗牛,发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角,它就把触角缩进去,这是为什么呢?我仔细观察:原来它的触角上有眼睛,它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的,这时候老师叫咱们把蜗牛放了,但咱们都舍不得把蜗牛放生,但又不能夺走蜗牛的自由。咱们就都把蜗牛放生了,然后回教室了。

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