六年级年的作文

有关六年级年的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

快过新年了，我和爸爸一起坐火车回老家。

临上火车前，爸爸摇头叹息道：“可惜啊，只买到一张卧铺票！”说着，他毫不犹豫地把票给了我。“那你呢？”我迫切的问道。“我嘛.”爸爸轻松的说道“我有座位坐啊，也不错嘛！”我一听急了：“那我怎么样找你？”望着担忧的我，爸爸轻轻的摸着我的脑袋说：“傻瓜，你到了卧铺以后，就安心的睡吧，等天亮了，爸爸再去找你就好了。”我还来不急思考，已被爸爸塞上了3号车厢。我回头一看，爸爸正转过身，匆匆地向车尾跑去。

拥着一席白薄被，旅途的劳累使我很快就进入了梦乡。半夜里，我突然醒来，听到邻铺的人说：“可怜天下父母心啊。孩子他爸爸把卧铺给儿睡了，自己坐硬座，一个晚上还过来给孩子盖了几次被子。”我鼻子一酸，赶紧翻身下床去找爸爸。

借着昏暗的灯光，我小心翼翼的穿过一扇扇车门，走过了一个个拥挤的车道，越往后走环境就越差。一股股呛人的烟味夹杂着各种难闻的气味扑鼻而来，让人真想吐。

我挨座儿找着，心里直嘀咕：爸爸真是粗心，也不告诉我他的车厢号，让我怎么找啊？沿着那些硬座的车厢，我一节又一节的找，我紧紧的盯着每一个座位，找到爸爸的心理此刻变得更加迫切。拥挤的车道上躺着许多人，蜷成一团，已沉沉睡去，车厢里很安静，只有车轮撞击铁轨的声音。“真可怜！”我小心翼翼的绕着人群穿行，望眼欲穿地寻找着….

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，在一块脏乱不堪的通道处，在横七竖八躺着的人群里，有一个熟悉的身影正站在那里，靠着别人的椅背侧部，打着鼾。他的身体由于依靠太少而向前倾斜着，差不到就要落下——原来，爸爸只买了站票！

“爸爸！”我愣愣地站在原地，眼泪滚滚落下。

六年级年的作文 篇2

父母之爱

关于父母之爱：每天，我都深感自己是生活在爱中的。因为每当清晨，我一觉醒来后，都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响，都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后，伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多，为了不至打扰我学习，总会听到父亲在我身旁不住地拍打声；夜深人静了，这时，母亲则会带着一双疲惫的双眼，悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时，那香醇都会伴我左右，因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。

老师之爱

关于老师之爱：因为家中有事，所以请了几天假。哎，落下的功课只好开夜车补喽！“梦涵，放学后到我办公室来下。”我心里七上八下，也不知有什么事。于是乎，放学后，我忐忑不安的找到了董老师。原来，她是要为我补上落下的功课。那一天，办公室的灯很晚才熄，也不知怎得，老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师，我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊，老师的爱是无私的爱，是伟大的爱，就如同一杯香醇的酒，一首镌秀的诗，一颗永不落的太阳，公平的给予她每一个学生，甚至像我，这样不出众的。我陶醉了，陶醉在黄晕的灯光中，陶醉在精心的讲解中，陶醉在老师深沉的爱中！

关于路人之爱

倒霉，车骑到半路突然坏了，而且眼看黑暗将吞噬整个大地，正当我愁眉不展时，一位好心的哥哥雪中送炭，主动为我修理了车子。修完后，他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意，他却笑笑就走了，而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在这友爱，和善的爱中。

全文总结

我们的生活，就如同一片爱的海洋，随手都可撷取一朵美丽的浪花。其实我们的一生都陶醉在爱中。

六年级年的作文 篇3

要是可以给动物们办个动物之最比赛的话，这只大公鸡必定能得一个最好斗奖啦！

只要别的大公鸡来侵扰，它就一定会出击，把敌人打得落花流水。有一次，一次大公鸡不知天高地厚，跑到我们家，撒了一泡尿，它勃然大怒，三步并作两步，绕到那只大公鸡的后面，突然狠狠地啄了一口，竟啄下一撮儿毛来。那个大公鸡恼怒了，这只大公鸡转过身往后退，忽然定住，大叫一声，快速冲刺，靠近那只大公鸡时，纵身一跃，鸡爪紧紧抓住它的脑袋，玩了一个金鸡独立。被踩在下面的那只鸡耷拉着脑袋，小声嘀咕着，好像在说：鸡大哥，你的功夫我领教了，还望你开恩，放过我好吗？上面的鸡也心神领会，便跳下来，拍拍翅膀，走人了。站在一旁的我哭笑不得。

大公鸡有一顶火红火红的帽子，远处望去好像一团火焰，尖锐的嘴巴可是它的武器，一双小玻璃球似的眼睛嵌在小脑袋上，它的耳朵躲在一团白毛后面，它的嘴巴下面有一片半圆形的肉片，脖子油亮油亮的，五颜六色，黑中带金，黄中带红，绿中带黑&&这些颜色它身上都有，还有些说也说不出来的颜色。它的尾巴更是漂亮，许多颜色聚在一起，形成了一道道美丽的彩虹。那双金黄的爪子更有用了，它能帮助大公鸡挖虫子吃。

大公鸡打鸣时更是精神抖擞！一叫，再贪婪的人也会爬起来干活。

我爱这只大公鸡。

六年级年的作文 篇4

成长是一条未知的路，我行走其间，也曾有过彷徨和举步维艰，那是在认识她们之前。

最体贴我、最了解我，比起伙伴更像是家人的“损友”。我遇到困难停滞不前的时候，我获得成功想要与人分享的时候，我伤心难过无人倾诉的时候，我偶尔小小惆怅想要宣泄的`时候……

她们都在我的身边。我们分到了不同的班级，却还是彼此鼓励着——微笑，最重要。

四角天空，一生相伴

我想这本书不一定需要太多的规律可循。上一章写到了我挚爱的亲人，这次就要让她们闪亮登场。

再仔细想想又何尝不是一种规律，冥冥之间我们就相遇；仔细想想又有何不对？我们正是没有血缘却早已把对方的样子刻进骨头里的孩子。尽管在你们身边总扮演着“不正常”形象，但这一次我很认真的说：爱你们，我的家人。

不说出我们的名字，彼此之间只要一个眼神就理解的默契。是时间的积累。我是该感谢它还是讨厌它？说不清，道不明。感谢它把我们用命运的线紧紧串在一起，感谢它给了我们六年时间去相互熟悉、直到默契；也讨厌它就在我们对“永远”二字深信不疑的时候，猛然敲醒浑然梦中的自己，它说我们终究要分开，分到初中不同的班级，分到新生活不同的领域。

没你们的日子，真不好过。

我已经习惯了依赖在你们身边，这习惯根深蒂固，一时间难以清除。于是，尝试着把你们每个人的影子都放进班级同学的身上，但终究还是发现，你们不同，因为我们太过独一无二。然后，我不知道这应该算作“思念病”还是什么，走在校园里总是不自觉的去寻找你们的样子，偶尔会有一两个和你们有相同衣服款式的人，也会站在她的身边轻声说一句：“某人，你撞衫了呦！”也不知道这熟悉的声音有没有传入你们耳际。

我已经习惯了跟你们无话不谈。忽然之间的间隔太远让我手足无措，像个刚学会说话的孩子。因为不熟悉身边的人，因为太过了解你们；因为不知道在未来的日子里去和同学谈些什么有趣的话题，因为我们之间都已经达到了不需要言语的程度。损友就是损友，分开了还给我留下这么多的毛病……可是怎么说呢，我还是特别想狠狠的蹂躏你们，再一个六年。

流光的确把我们抛弃了，樱桃红了、芭蕉也绿了，人们更是四散分别了。我们已经告别了小学的故事，我们正走在拼搏下一个六年的路上。都要好好的，约定一生的承诺不会因为短暂分别而变淡，2190个天数的最后一日，四个曾经稚气未脱的小女孩就团圆了！

亲爱的们，都为了同一个目标而努力吧。

我猜想你们看到今天的文字一定又会嫌弃我的煽情，没办法，谁让你们太过善良又可爱、天真又美丽呢？

像背公式一样的记住：好朋友的书里有你、有我们。