致初三学生的一封信
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编帮大家整理的致初三学生的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。
致初三学生的一封信1尊敬的家长:您好!
日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,精心策划召开了一次“18届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业班学生家长的一封信时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。
在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。
希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:
1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。
2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。
3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。
4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。
5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。“盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!
谢谢您的密切配合与大力支持!
xxx
20xx年xx月xx日
致初三学生的一封信2亲爱的同学们:
你们好!
中考终于结束了,考试成绩下来后,有的同学要进入自己理想的高中继续学习,有的同学要到技校学习一技之长,有的同学可能会选择复读的道路。
同学们一起经历了初中三年的美好时光,学校学习生活中的一幕幕令同学们难以忘怀。同学之间依依不舍的情景会在你们心头挥之不去,甚至终身难忘。
今年的暑假生活比往年时间要漫长,你们想过没有:如何度过今年这个漫长的假期呢?
在你们离校那一天,学校和班主任老师对同学们的教育一定很全面,也很具有针对性,说了很多很多令你们听得厌烦的话语。然而我作为一名曾经的中学生,一个在教育岗位上工作了30年的教师,还想给你们几点建议,安全、快乐而有意义的度过这个假期。
第一,必须注意安全,生命安全第一。
安全的范围很宽泛,我不想面面俱到,只想给你们提个醒,而且这个提醒很是残酷:在我国,每年都有这样的案例,通知书下来了,有个别的学生却不能拿着通知书到理想的学校就读,为什么?因为有个别学生或者因为溺水、或者因为交通事故,或者因为其他原因,失去了宝贵的生命,或者身体造成严重残疾,而不能继续自己的学业。
第二,必须保持良好的习惯,加强学习。
你们在初中三年的学习初步养成了良好的学习习惯,在假期中不要把辛辛苦苦养成的习惯荒废了。参加完中考,仅仅是人生一个小小的转折点,中考结束了,并不意味着学习的结束。将来你们不论是进入高中、还是到技校、或是复读,良好的学习习惯永远是第一位的。因此在假期中读读书是很有必要的。
有人说,懒惰是毒药。在假期中不要总是睡懒觉,还要养成按时作息的习惯;不要到网吧,沉溺于网络游戏……
第三,要注意保持学生的良好形象。
在假期中,经常在各种公共场合活动,作为学生,要保持良好形象,要爱护公物,保护环境,尊老爱幼,千万不要出言不逊、破坏公物,做出有损学生良好形象的事情来。
注意安全、加强学习、注意形象,三条小小的建议仅供同学们参考。
祝同学们暑期生活安全、快乐而有意义!
致初三学生的一封信3亲爱的各位同学:
进入初三,学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业,频繁的考试,家长的高要求,学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力,排山倒海般地汹涌而来,使部分学生的心理出现偏差,甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他们表现得很矛盾,在成熟与成长两股力量的交锋里,他们想玩怕学,但又不得不学,他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬,让他们心力交瘁,甚至厌学。
初三学生的学习、生活以及心理健康状况异常的现象,人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的,但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响学习和考试成绩。因此,认识初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取胜。
集中精力学习
初三年级,要继续以学习为中心,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了,组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理,集中精力努力学习,将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”,我们可以把这句兵家用语借来一用,谓之“集中精 ……此处隐藏6057个字……是77天,下学期你们还有体育考试、体检和报考工作,加之好多课程还没有结束。可以说老师和你们面临着前所未有的压力和挑战,但是挑战与机遇是并存的,这个假期谁利用得好,谁就是赢家。这是一场现在看不到,开学以后即能发生明显变化的比赛,这也是对同学们自律能力,坚强品质的一场考验和较量,希望同学们要惜时如金,抓住时机。为此,学校给同学们几点建议:
一、管理好自己的时间。
不要因为贪玩、贪睡,影响了自己正常的作息时间和学习进程。
二、确立好自己的升学目标,并为这个目标的实现做出不懈的努力。
面对现实,正视考试,考出自己三年艰辛的价值。要时刻提醒自己三句话:
1、我的目标是什么?
2、我现在在做什么?
3、我现在做的事情对我目标的实现有没有帮助?
要常常用这三句话提醒自己、鼓励自己、鞭策自己,使自己的行为更加规范,做事更加执着,时刻为目标的实现做好充分准备。
三、要忙而不乱,采取科学有效的学习方法,变压力为动力。
学习要有章法:
1、重视基础知识的学习,认真地重读教材,梳理知识点,在头脑中形成知识框架,整理出章节的提纲,回归教材。
2、重视纠错,以练代学。按要求认真做好各科的假期作业,并用红笔做好校对答案的工作,对错题要学会整理。学习上的问题要主动与任课教师沟通。
3、查缺补漏,不盲目补课,对症下药,有针对性学习。除此之外,假期还要注意安全,珍爱生命。主动承担家庭责任,孝敬父母,帮助家长做一些力所能及的家务。
同学们,初三的辛苦将让你们的生活更加充实;冲刺的劳累将增添你们的勇气;未来的成功将使你们从稚嫩走向成熟。希望你们一定要抓住这个假期,用你们的成功与辉煌感动所有关心你们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,成功一定会与你同行!
最后,祝同学们寒假快乐!春节快乐!
致初三学生的一封信9可爱的初三孩爸、初三孩妈:
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!
那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20xx年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?
再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!
那么家长们如何获取信息?
首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20xx年中考!
二、资料收集。
这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!
另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)
三、督促落实。
进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!
其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。
另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)
最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!
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