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写给孔子的一封信

时间:2024-09-29 16:53:56
写给孔子的一封信

写给孔子的一封信

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编整理的写给孔子的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给孔子的一封信1

给孔子的一封信灿烂的儒学文化,深刻的为人道理,诚实的学习态度,朴实的学习方法,这都是您留给我们最宝贵的精神财富。这些财富远远要比大鱼大肉,丰衣足食美好好多了。因为他是持久的,使用之不尽,取之不竭的,也就是这些教导了,孕育了一代又一代的学生。我也正是其中的一名受益者,因此我想对您说的也太多太多了,在这里去哦要向您租售我的心声——对您的敬佩。

在很小的时候,就经常听大人们说孔子孟子……一些伟大的史人,但却总有一层没有捅破的窗户纸,是我对您的了解也总是模模糊糊,现在我长大了,我了解了您,同时在这个过程中,是我对您的仰慕之情越来越深厚。许多同学说,孔子离我们太远了,还是关注好眼前的吧!但我却并不这么认为,我觉得您离我们很近很近。

“孔子东游见两小儿边都斗问其故”听,同学们正在教室里上课坐在教室了的每一个孩子都是幸福的,我也是幸福的,因为在学校里,我们无忧无虑,及时这些知识很难,也要比在外面打工强,这些都要感谢您,您创办了私学,是没钱的孩子,不是达官贵人的孩子,也能入得起学堂,正是您是从古当今有许许多多的孩子收益,我们也不例外。所以您离我们很近,时许过孩子,在学堂里成长。

学而时习之,不亦说乎,”对,这就是您的学说,您说过学习要诚恳,要专心,要有一个好的心态,所以现在许多学生都在这样做,我们也从您那了学会了更多的学习方法,如“敏而好学不耻下问"学习就要多请教,不易请教为耻”温故而知新,”学习后要多复习,再温习的过程中,知识就会更加牢固清晰了.“择其善者而从之,择其不善者而改之。”要选择对方的优点学习,缺点警示自己,这些都是我们受益匪浅。

您有许多的高尚品质都是这的我们学习的,您的善良,您的热情,您的待人真诚、对人宽厚与您的“己所不欲,勿施于人”您在我的心里是圣人,更是我学习的榜样。

写给孔子的一封信2

尊敬的孔先生:您好!

最近工作忙吗?生活愉快吗?身体健康吗?一切都顺利吧?!孔先生。现在以你为首的“国学”可热闹了您交给我了我们54种做人精神。人有三知就可以立世,你可知否?

人这一辈子需要知道的东西太多了,常常让人感到累得慌。那么这些繁杂的知识中有没有最为主要和核心的东西呢?也就是说,即使不太了解其他的知识,只要了解它们就足以立身处世?有!说来倒是简单,只有三个字:礼、命、言。享不了洪福就享清福。

一个人如果实现了俗世理想,成为达官显贵,那么自然可以享洪福;如果没有实现俗世理想,那么也要安心享受清福。没有人能同时既享洪福又享清福的,智慧的人从这两种福中都能享受到超然的乐趣孔先生的《论语》现在已经成为中小学生必读必备的图书。《论语》教给我了我们怎样做人。您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。

老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”。于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,捍卫自己

最后。祝先生身体健康。心想事成。

写给孔子的一封信3

尊敬的孔爷爷:

您好,我是一名二十一世纪的学生,与您相隔着多个世纪的距离,但是您对我的教诲并不遥远。

从小在“学而时习之,不亦说乎”的环境下成长,要把以前学过的东西常常温习,学以致用将别人的东西“消化”成自己的,充实自己的头脑和精神。

每个人都曾抱怨过不被理解,我也不例外。每个人都希望自己成功,都希望自己能够被他人理解。在现在这个世纪里,下雨天、下雪天的时候,看到老人摔倒了,宁愿帮老人打伞也不会扶老人起来。网友们对这种做法甚不理解。路人也有自己的苦衷啊!没有人希望自己清白的名誉上有一丝污黑!曾经扶起老人后被诬陷成撞倒老人的事例发生过。所以宁愿打伞也不会扶人。“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”仁德的人,自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。人与人之间是可以用心交流的,想想自己过去所做的一切。不被理解别人因为屡次不被理解而逐渐关闭自己的内心世界。

在您那个时候肯定不会这样吧。每个人都心怀仁德,看到别人有苦难就去帮助,不会在意他人的理解或不理解。

孔爷爷,在当今社会只要“人人献出一点爱,世界就会更美好”可是,人间的冷暖自知、世态炎凉,使得在这个气候逐渐变暖的世界中感受不到一丝丝的温暖。

我们是二十一世纪的青少年,一定要继承祖先的精神,让世界变的温暖,让人心变的仁德。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

写给孔子的一封信4

敬爱的孔老爷爷:

两千多年前您的言论给了您的学生无数的启发,而您的学生将您的言论整理成《论语》,并一直流传至今。您也许不会想到,您平时说的话会被后人当做座右铭,您也许也不会想到,您的言论会被几个朝代所推崇。您更不会想到您的几句话成为了现在人们所崇拜的话,您所想象的世界更是成为了我们理想中的和平盛世。您在我们心中是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,你早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间流逝而褪色。

您的“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我,一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思,不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。“三人行,必有我师 ……此处隐藏6794个字……>

此致

敬礼

  您的后人:xx

  xx年xx月xx日

写给孔子的一封信13

孔子爷爷:

您好!在数十个世纪的跨越之后,我想我们中间隔着一条银河。若有天堂的话,您一定在那银河的最上面的另一个世界,或者,我们只是相隔几千年的时间而已。不论是时间还是长度,即使有这样远的距离,我也要告诉您我的心里话。

我,不过是一个普通公民,但我是一名独一无二的中国文化继承者,是优秀的郑州外国语学校的一名优秀学子。我想您还记得,或者您现在就与您的学生们在一起,您那“有教无类”“因材施教”的教学,现已成为了学校的鼻祖。您的创新,才演化出今日的人人能上学的权利。在很久很久以前,就像现在一样,在一天的早晨,也许是星期一吧,旭日初升之时,也正是我们跑早操结束后的时刻,您在一间明亮的屋子里,与子路子贡等一帮贤人坐在一起讲“仁”。也许正当我在激情四射地读背课文的时候,您在讲西周的礼节、音乐、分封制。而当我学习《论语》的时候,相同的时刻,您恰好讲到“己所不欲,勿施于人”。“仁爱”两个多么美好的字眼,您真有眼光,这两字作为您学说的核心,美妙极了。实际上,我很喜欢这两个字。您知道为什么吗?您的好弟子将您的思想记录,然后您就一不小心成了儒家的创始人。儒家文化闪耀了几千年一直到今天,也许这就是您在此凡世的载体。从小学到中学,我们的老师推崇您的学说,我也自然而然成了您的“粉丝”。做一个“谦谦君子”,是我的理想。在对您的崇拜中我学到了诚实、谦虚,懂得为他人着想,多找自己的不足,不要斤斤计较。

我把学到的您的思想刻在脑中,以半儒家的模式思考、做事。最好的例子便是上个学期,这是初中的第一个学期,也是对我的考验和洗礼。刚入中学,很不适应,因为我做作业慢,动作总是慢半拍,不符合“适者生存”这一准则,所以刚竞选上班长就被降级为副职了,几乎是一个学期都在挨批。但我坚持着,我要做一个“君子”,肯定还有不足的地方,低调些,自己处理好自己的事,是金子总会发光的,我要做个君子,也得是个忍者。同时“仁”的思想应用于同学交往,总比斤斤计较、得理不饶人好。您不也曾周游列国而不得志吗?但后来总是带出了三千多弟子,培养了七十二贤人。您的精神是我坚持不懈找出缺点改掉缺点的强大动力。终于,经过一个多学期的历练,我终于受到老师的赞赏,当然我知道,我还有许多缺点,老师批与不批都是爱,我自己要改掉自己的缺点。既然有缺点,我拿什么骄傲呢,您思想中的谦虚、为人谦和使我受益匪浅,它时时提醒我不要浮躁,不要自大,不可轻薄任何一个人,我距君子还有距离。“不知其仁,焉用佞”。这样,我与同学间的关系还不错,不会因得理不饶人伤了友情。

孔爷爷,虽然时隔几千年。但您以仁爱的精神的形式,活在我的心中,思想是人类的尊严,正是思想把您和我的心拉近,授予我做人之道。您所主张的周朝礼乐,可能已经过时,但您“仁”的学说永远流行!正是君子梦,激励我做一个堂堂正正大写的人。我很感激您,您一定也会感到欣慰吧。请放心,儒家的光辉将由千千万万我这样的您的粉丝永远传承下去!

  xxx

  20xx年5月15日

写给孔子的一封信14

尊敬的孔子:

您好!

在初中三年里沃学习了不少你的文章,但不是你记录下来的,也是出之你口,你的话告诉了我做人的道理和学习的方法,为我的人生指路。

学而不思则罔,思而不学则殆。这句话我体会最深。指初一的时候,我学习不爱思考,我以为上课认真听讲,勤奋学习成绩就可以上升。但是我的成绩一直保持在那个水平。有时还会下降,一直找不到原因,后来班上的同学告诉我学习是要动脑筋的,我也开始怀疑我以前的学习方法是错误的,在后来我学习开始慢慢动脑筋了。但是我慢慢的忘记了勤奋,使我的学习还是得不到提升,在初一下学期的时候学习了你的“学而不思则罔,思而不学则殆”。想学习好,必须要思考和勤奋,二则少一都不行。我明白了这个道理我的成绩有了提升。

但是成绩提升的弧度小,这才使我想起你的一句话,“温故而知新,可以为师矣。是因为我学习过后没有温习和复习,把以前的知识忘记了,所以我的成绩还是不提升。我从这以后开始温习以前的知识了,哎、成绩终于有了提升。

你还有一句话使我感受很深,“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。三个人中,必有比你优秀的,选择他们身上的优点,改正自己身上的缺点,使我做人更加完美,让我的人生活到老学到老,人我的人生更加快乐。

希望天使能够把这封信带到你的身边。希望你看到信会为我高兴。

祝:孔子的文化被世界每个人所知。

写给孔子的一封信15

尊敬的孔子先生:

您好!

您是伟大的思想家、教育家、儒家的创始人。您在古代文学地位举足轻重,具有“万世师表”的美称,实在令人佩服。我要把我长久以来想对你说的话通过心灵的交流穿越时空传于春秋末期的鲁国。

您的成就值得我们骄傲,您的精神值得我们学习。您的品德高尚,一生活得清清白白,平凡而有伟大。您自始至终坚持自己的理念,就像苏格拉底一样,即使牺牲自己的命,也要坚持真理,为后人造福。您虽然地位很高,学识十分渊博,有许多像我一样的崇拜者,可是您从不骄傲自满。您循循善诱,对自己的子弟教导有方,您教导学习的方法至今流传,影响着一代又一代人。

您说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。我有过亲身体验,正如您所说如果只读书不思考就会感到迷惑而无所得,只是空想而不学习就会感到疲倦而无所得。开始的我在学习道路上跌宕起伏,就像一只迷途的小羊,毫无前进的方向。然而您的这句话点醒了我,让我找到了自己的不足从而纠正学习方法,至此我找到了目标。

在学习的道路上总会遇到一些过不去的坎儿,于是您有教导我:“敏而好学,不耻下问。”于是我便努力学习,试着多去问别人问题,果真使我的学习有很大的提高。但您有告诉我要“温故而知新”,不仅要巩固自己所学习的知识,还要多了解自己不知的知识,这样才会保持住优秀的成绩。我按您所说及时复习学过的知识,时不时还看看课外书,扩大知识面,长久下去,发现自己的成绩真的稳定了,因此心里开始松懈了。可是你又提醒我要“学而不厌”,我恍然大悟。

您还说过:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”真如你所说,我体会到了学习的快乐,并在学习中领悟不少的学习方法和真蒂。在此,我衷心地感谢您教育我这么我会把您所说的这些学习的方法和态度,永远地镌刻在心上,相信它会使我终身受益。

此致

敬礼!

  您的仰慕者之一:xxx

  20xx年xx月xx日

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