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我的理想日记

时间:2024-09-29 16:55:58
我的理想日记合集五篇

我的理想日记合集五篇

一天就要结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的我的理想日记5篇,希望对大家有所帮助。

我的理想日记 篇1

每个人都有自己的理想,或大或小,但是只要为了理想努力奋斗、拼搏,理想一定会实现。有人想当医生,有人想当司机,而我的理想是当一名警察。

因为警察很勇敢、坚强,有顽强拼搏的精神,可以让人们过上幸福安康的生活,让城市变得更和谐,让城市充满更多的爱。如果我当上警察,我会让交通变得更规则,减少车祸次数;还要保护人民的利益,让他们平平安安过上属于自己快乐的日子;也要用自己的正义感打败坏人,为民除害。

保卫城市,是我们的义务;保卫世界,是我们的使命;保卫祖国,是我们的责任。我会用尽自己力量去保卫祖国,保卫世界,保卫和平。

这就是我的理想,虽然很小,但我相信只要经过我的努力拼搏,我一定会成功。

我的理想日记 篇2

理想,是我们每个人心中的一盏灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞得更高更远;兔子的理想是拥有更快的'奔跑速度;骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名职业篮球运动员。

尽管我国科技发展,但还有些偏远山区的孩子读不上书,读不起书。在许多的电视频道中都有报道过,我也看到了,觉得那些孩子十分可怜,什么都买不起,一件衣服都要穿好几年,我们却不好好珍惜眼前的大好机会,这让我觉得良惭愧,所以我十分想当老师,去到那些偏远山区当一位老师,教他学知识,教他们做人的道理,指引他们走到正确的道路上去。

理想是为来追的,从现在开始我要好好学习,多学点知,上课多认真听讲,争取考上一所好的初中、高中、大学,这样才能有资格当老师,这样才能到偏远山区去教导他们、帮助他们。

等我正式成为了一位优秀的老师后,我要把自己所学到的知识毫不保留地去教那些偏远山区的孩子们!

我的理想日记 篇3

我的理想有很多,还是变化的,而且是随着我年龄的变化而不同。

记得上幼儿园中班时,我的爸爸告诉我:在北京有两所著名的大学,一所是“清华大学”,一所是“北京大学”,如果你能考上的话,你就进入了中国最好的大学。从此,我的第一个理想出现了――考入清华大学。

小学一年级的时候,我又迷上了学习画画,心想:长大了,我当画家多好,到了哪里都可以把看到的画下来,不用照相了,而且还可以办个人画展了!

二年级的时候,我又想当一名世界顶尖的围棋高手,我想:如果我是一名围棋高手,那该多好呀!到时候,我在比赛现场被追踪报道,在电视上有我的名字,甚至我的精彩对局也在上面呢?

现在,我想当一名杰出的科学家,我就能研究天文、地理等等,到时候,我有我自己的实验室,我想为人类做贡献,让大家都崇拜我,我还可以获得诺贝尔奖。

虽然我有这么多的理想,但是我现在是不能实现的,为了实现,我只有从现在开始,好好学习。

我的理想日记 篇4

也许,有些人的理想,是做一位科学家,过着受人尊敬的生活;也许,有些人的理想,是当一位作家,在字里行间感受文字的奥秘;也许,有些人的理想,是当一位旅行者,驾驶着自己的小船,在名山大川之间感受盘古开天辟地的精妙……而我的理想并没有那样伟大,那样令人陶醉,更没有那样让人崇拜。我的理想,只是想做一位平凡而又普通的装璜设计师。

我向往:在一间小小的办公室里,坐在电脑旁,手中点击着鼠标,将那些美丽而又神秘的色彩搭配起来。我向往:当人们我设计的方案而不禁拍手叫好。我向往:人们在设计的方案中,可以看出设计师的想象力与才能。

当然,我这一切并不为空想,而是正在储备力量。在学校报了水粉特长班,希望能将美术达到最高境界。我将十分努力地画下去,当然,并不会让自己及看好我的人有任何的失望!

当装潢设计师,已经是我心中雷打不动的“概念”,我会努力下去,不会气馁,更不会放弃。我要在人群中放射出微弱的光芒,我要在色彩中寻找快乐与美丽。

我的理想日记 篇5

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名老师,因为老师可以帮助同学。

记得一个星期日的早上,爸爸和妈妈要去上班,妈妈对我说:”女儿,妈妈要交给你一个任务,就是让弟弟学会写字,知道了吗?“我点点头。

快到中午了,我高兴地和弟弟说:”疵弟,要不我们一起写作业,如果你不学会写字的话内外长大之后怎么做人呢?“弟弟高兴地点点头。

写了几个字之后,北北还是不会写,我的心里想到了老师说的话:”每个孩子都要从小事做事,要有耐心。“我又想了想,对弟弟说:”弟弟,只要你认真写字,等下我给你一颗糖吃。“弟弟高兴地答应了。中午时,弟弟学会了好几个字。

有了这样的经历,我心里越发觉得自己要做一名老师了,可要实现这个理想也不是一件简单的事肉现在开始,我就得多加阅读,因为老师得有广博的知识才行,同时,还要懂得孩子们的心理,只有这样才能了解学生的个性特点,才能因材施教。

仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向努力,我坚信小种子也会长成参天大树!

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