生命记叙文

生命记叙文

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的生命记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

石缝间的生命

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到天涯海角。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在一线石缝里，尽管也能从阳光中分享到温暖，从雨水中得到湿润，而惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然就出现了奇迹，不毛的石缝间丛生出顽强的生命。

或者就是一簇一簇无名的野花，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微叶脉告知你生存该有多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下又生长出根须，只为了少向母体吸吮一点乳汁，便自己去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。

或者是一团一团小小的山花大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁。它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭窄的空隙里；它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样，被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有灵气，使一切生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地、旋转地，每一寸树皮上都结着。向上，向上，向上是多么的艰难，每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上树根在无声地向你诉说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有十一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把磊磊的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切生命都不屑于石缝间寻求立足的天地，那么世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切花草树木赖以生存的土地就要绝迹，那里便会沦为永无开发之日的黑暗。如果一切生命都只贪婪于黑黝黝的沃土，它们有如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草耔撒落在肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子更具有旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种子，撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一点会比其他的花卉长得茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间恓恓惶惶。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境，生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锻炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。

1.文章第二段中写道“它们面对着的现实该是多么严峻”，“它们”指代的是什么？“严峻”是指什么而言的？

“它们”指代的是：那些无人采撷被风撒落到海角天涯的种子。

“严峻”指的是：这些种子必须自己去寻找赖以生存的土壤。

2.文章第五段中写道“一切适者都是战胜环境的强者”，请简要地说明你对这种观点的理解或看法。

回答：说明被环境规定着，改变着，这是自然界的客观规律；生命只有遵循客观规律并发挥自身的潜能才可以生存下去，从这个意义上讲，“一切适者都是战胜环境的强者”，是有道理的。

3.填空：

①文章前6段陈述对象可归纳为“石缝间的生命”文章最后两段的陈述对象则是：一切生命。

②文章最后两段文字之于全篇有什么意义？请具体回答。

将自然现象的启示拓展到了人类社会，使“石缝间的生命”的象征意义显现了出来。它是困厄中的人的象征；它那顽强、坚韧的生存、抗争意识的作为是人生的榜样。有了这样两段，文章的主题得到了深化与升华。

4.下列对文章的理解，正确的两项是（ ）

A.这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文，知识性很强，但文字清丽，极具可读性。

B. 石缝间的生命，对于特定的时代来说，它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。

C.写野草的文字，点化了白居易的诗句：经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。

D.文章运用了以物喻人的笔法，“小花小草”是人间的弱者，而参天的松柏则是事业有成的强者。

E.生命在困厄中顽强地生存与发展，辐射出震撼人心的力量，使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答案是：BE。

1＋9＋7＋8＋8＋2＋3＝38

3＋8＝11

1＋1＝2 ←？这就是生命颜色了……

1＝红2＝蓝3＝绿

4＝白5＝黄6＝橙7＝黑8＝紫

红色：热情冲动莽小子

感性的你内心热情如火，随时都能以你的热情将周围的人融化，不过因为太热情，所以有时会太过冲动，踩不住煞车，因此常常会得罪人，受到失败的打击，不过你的复原力就像打不死的'蟑螂一样强，即使跌倒了也会很快爬起来的。

蓝色：理性助人小天使

“循规蹈矩不逾矩、冷静理智不犯错”，就是一般人对你的印象，冷静的你总是能得到别人的信赖，不过谨慎的性格让你做的比说的多，不轻易将自己的想法表达出来，以致别人总认为你个性有点阴沉，其实你是乐于助人且深思熟虑的。

绿色：大而化之墙头草

基本上你没有什么个性，见人说人话、见鬼说鬼话、随波逐流、没啥主见，你最希望的人生就是一生平平淡淡、没有 ……此处隐藏8124个字……般的动情。不由想起那深藏心中已久的事情，那白云，那蓝天，那一望无际的绿海……

那还是很小很小的时候，那时的我顽皮、淘气，喜欢干着“小坏事”，每天和小伙伴们一起捉迷藏，打枪战，七八个孩子竟因此玩得不亦乐乎。不在乎起早贪黑，不管它脏乱不堪。我总是在他们中当着小司令，指挥着我的士兵们去战斗，去进攻。我们在田野里到处横冲直撞，竟总是忽视了脚下那些可怜的幼苗，总是把它们踩进了土地，不管不问。我们到别人的番薯地里偷番薯，玉米地里摘玉米，到处“祸害”着别人。终于有一天，我们的恶劣行径被大人们发现了。大人们追着我们到处跑，至今还记得那次的大汗淋漓，那种心中的忐忑不安。我们害怕大人们找上自己的父母。

承受着父母的教训，终于有一天我被父母带到田地里干活了。烈日炎炎，父母依然劳作不息，即使在这小小的惩罚中，父母也终究还是舍不得的。他们不断地让我去旁边休息，我看见一粒粒种子被播进了土地，被埋藏着，被保护着。终于，天黑了。父母带着我回家，在路上，他们说：“知道耕作的辛苦了吧，每一粒粮食都是农民用汗水浇灌的，辛苦劳作就是为了来年的收获，所以别人才对你们驱赶……后面的言语用了多少我是不清楚的，我只在乎我的快乐。

但真正让我记忆犹新的还是那一次，几个月后，父母又带我到了当初耕种的那块地里，来到岸边，我不禁惊呆了，那是怎样的一幅景象啊，无边无际的绿色。当初的黄坯土都被一片盎然绿意所替代。那来自心灵的震撼使我感到了对生命的畏惧。这一片绿海是生命的绽放。我终于感受到了生命的力量，这一切的一切让生命绽放出耀眼的光芒。此时天空上的白云竟是那般的明亮，花儿好似飞起一般，沐浴在这绿海中，我仿佛感觉到心中一朵花在悄悄地绽放、绽放。

这么多年过去了，我依然对那次刻骨铭心，也时常在电视上看到过这样或那样的奇迹，总是在生命的救赎中我能够感受到来自心灵的回应。

因为，人世间，哪有什么比生命的绽放来得更加伟大，更加无所畏惧呢？

那颗红色的五角星贴在书桌前的墙上很久了，岁月流逝，它的颜色有些暗了，而且表面已经蒙上了一层薄薄的灰，我用手轻轻的抹去，泛起了我心中的点点回忆。

那一年，爸妈经常大吵大闹，他们一点也不顾及我的感受，我讨厌他们，我一个人躲在房间里默默的哭了。从那以后，我就开始变了，变得冷淡了，变得孤僻了，变得让人讨厌了，同学们渐渐疏远我了，开始嘲笑我了，讨厌全世界的我就自甘堕落了，成绩一落千丈。

那天，学校组织了春游活动，为了不回家又看他们俩吵，我也跟着同学们一起去了。

晚上，我们开联欢晚会，每个同学都要表演节目，还有奖励——一颗红色的五角星。

怎么办？我既没有才艺也没有特长，还要在众目睽睽之下表演，我忐忑不安。

一个一个的上去，又下来。有自信满满的，也有因紧张而失落的。

我就一直拽着衣服，两只手打圈圈的上去了。那舞台是有多宽，我走了很久很久，舞台中央有一位主持人，他穿着笔挺的绿色装装，有棱有角的面孔，他深邃的目光射向我，我本能的低下了头，我向来讨厌刺眼的目光，像是带着冷嘲嘲讽。走到舞台中央，我木木地站在那里，大大的舞台，站着一个小小的人儿。台下的同学交头接耳的议论，时不时地对我指指点点，还有用轻蔑的眼神瞟我一眼，一脸的不屑。我把头埋的更深了，我的耳根发烫。突然好安静，安静得我听得见我的呼吸声、心跳声，听得见从舞台右边传来的阵阵脚步声，是那个主持人叔叔，愈走愈近，叔叔走到我旁边蹲下来，我木讷地看了他一眼，发现他正冲我微笑，我马上避开他的目光定定地盯着地板。已经很久没再见过这样温暖的微笑。

他把话筒放在一边，轻轻的对我说“你准备给大家表演什么？”

“……”我没有说话，攥着衣角手放松一些了。

“你喜欢什么歌？”他依然微笑着。

《隐形的翅膀》，我几乎想脱口而出，这是我一直想说的、想做的。可是，心里好像有一个坎，我始终越不过去。就一个人嘟哝着歌词，他悄悄的对我说“：你就小声地唱给我听好不好？我想你会唱得很好的”

我……我就轻轻地唱了“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤闪不上泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀……”

很安静，安静得我只听见我的歌声，听得见那温暖的微笑。那些吵闹、讥笑离我好远好远。

“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧”

不安的感觉到什么，发现话筒已经在我的嘴边了，我的心一下子提到嗓子眼上了。牙齿紧紧地咬着嘴唇。叔叔带头鼓起了掌，台下的同学也跟着鼓起了掌，我第一次那么骄傲的抬起头，我努力地仰着脸孔，试着让眼泪别往下流。

“是的，你一直都有一双隐形的翅膀，相信它会带着你越飞越远，越飞越高。因为你付出了足以承载你飞翔的努力——你战胜了你自己。”叔叔对我也是对大家说道。我的天空突然一片辽阔，闭上眼让泪水滑落，此刻我明白了许多：在面对种种困难时，要坚信自己，去战胜困难，挑战自己。一下子释然。

我不知道我是不是唱得最好的，但我觉得我已经赢了。我得到了一颗红色的五角星，这是很多颗红星中的一颗，但对我来说却是十分珍贵。

“绚烂背后需付出足以承载你飞翔的努力，努力自信。”成了我的座右铭。而那颗红色的五角星被我贴在书桌前，每当我想放松的时候，抬头看见那可闪闪的红星，我又继续努力……

大雨倾盆，一阵阵雷声轰然而至，一道道闪电划过夜空。

一只蚊子慢慢地从远处飞了过来，雨滴不时击打着它，看上去一副可怜的样子。

突然，它飞快地向下掉落，像极了树上猝然跌落的枯叶，仿佛没有了生命。我心中一颤，好可怜的蚊子啊!你看，它的翅膀无力地颤抖着，四肢不停地摆动着，好像要抓住最后“救命稻草”。可是，这不可能!它重重地摔在了台灯上。

我凑近细看，原来它的翅膀中间破了一个洞，准确地说这个“无底洞”吞噬了的飞行能力，更悲惨的是那尖尖的口器也断了，像一个战士没了手臂，再无往日嚣张的气焰!

我想：这蚊子，平时一直害人，这回总算是恶有恶报了!我这回也要让吃一点苦头。于是我用笔尖挑起蚊子，把它甩出“十万八千里”远……

做完作业已是许久之后，我暗想，那只可恶的蚊子总应该死了吧，便找了过去。

我找了半天，终于在角落里发现了那只蚊子，只见它肚子朝天，一条腿已经断了，但还在不停地用另一条腿努力地挪动着，费尽全力地想翻过身来!它一次次失败，一次次挑战!却没有丝毫退意!我大吃一惊，这蚊子这么久竟然还没死，这生命真是顽强啊!

这样的痛苦对而言一定是难以承受的，我暗自想着。于是，我抬起脚，想终止这一切。当我把脚踩下去时，就在那一瞬间!突然一下子翻了个身!继而动了动自己小小的身子，像一个战士，闪电般冲向远方，消失在窗外的大雨中。

我怔怔地望着窗外那一帘夜色，不禁对这个生命肃然起敬。

是的，对于动物来说，要么掉入死亡的大海，要么找到生存的陆地，但对它们来说就算是倾尽所有也会选择第二种，大概这便是生命的真谛吧!