植物的作文

【精选】植物的作文汇总四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的植物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物的作文 篇1

最近，我房间有十分重的甲醛味，于是，爸爸买了三盆绿萝，分别放在床旁与窗上。

爸爸第一次放绿萝时，对我说：“喏，这绿萝是专门给你买的，你房间空气不好，给你净化一下。于是，把绿萝放在了窗上。

刚过一天，爸爸又带来了菠萝皮：“这让你房间里的空气清新一些。你房间空气不好。”

之后，爸爸每几个月都会给我一盆绿色植物。现在，我的房间是一片绿色，到处散发着清新的气息。当我房间的窗上堆满了植物时，爸爸才拿走了一点植物到客厅。

爸爸又把目光转移到了客厅的窗上：每月都有新植物出现在客厅宽敞的飘窗上。爸爸对我说：“客厅的空气不好，会影响你的看书。”渐渐地，客厅已然成了植物的天地。

我窗上，植物随风飘荡，植物的叶，尤其是第一盆绿萝，都成了一条窗帘。

一次，我走进爸爸的房间，一阵味道铺天盖地地传来，房间里没有一盆绿色的植物。难不成……爸爸从来不为自己买一盆小小的植物？

我提来一盆绿萝，对爸爸悄悄地说：“你房间空气不好，我给你一盆。

爸爸愣了，刚要起来，把绿萝还给我，我就走了。

爸爸的那窗台边植物，令我一生受益。

植物的作文 篇2

一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飘浮”，咦？你会奇怪：“水稻不是插在泥里吗？”哈哈，告诉你吧，这就是“无土栽培”。

我是“科学迷”。这学期，我毫不犹豫地选择了“无土栽培社团”！今天，可是社团活动的第一天，我满怀激动的心情，像和刘翔比赛似的，冲进专业教室！

我们的指导老师叫刘小龙，是无土栽培专业人员。我崇拜地看着刘老师：他戴着眼镜，留着短须。虽目光严肃，讲课却生动有趣！刘老师讲了无土栽培的分类，优点，偶尔还开个小玩笑。课上，我了解到： 无土栽培是一项不需要土壤，全靠科学配制基质促进植物生长的栽培技术。这种栽培可以免除土壤传播的各种病虫害，减少营养成分及水分的损耗，改善根系的通气状况，还可以大大降低劳动强度，减少化学药剂污染，从而大大提高作物的产量和经济效益，是当今世界上将现代化手段运用于农业生产的新兴技术。哈哈，以前我认为营养液里全是激素，原来是矿物、元素！

光说不做可不行！转眼间，培养皿、滤纸、水稻穗已经摆在眼前，开始育苗喽！第一张滤纸铺在小小的培养皿里，上面洒满金黄的稻粒。不大一会儿，滤纸竟莫名其妙地大了一圈儿，不铺好的话，种子不发芽！最后我硬是把滤纸用手指抿了进去。种子结结实实地长在谷穗上，伙伴们一粒儿一粒儿往下拔，哟！还真不容易！拔不好，只好剥下来。最后，我们成功地把种子“夹”在两张滤纸间，再浸在水里。看！朦胧之中点点金黄，好似几条可爱的小鱼在水中漂浮。

拿回家给妈妈看，啊！种子已经稍稍有了动静，外皮稍稍涨了起来，蓄势待发，是不是很快就要发芽了！

刘老师说等下次社团活动时，水稻就可以长到一尺高了！下次，水稻就会插进营养液，我盯着培养皿，仿佛看到青翠的叶子在说：“我要丰收！”仿佛看到黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸地随风摇曳......

植物的.作文 篇3

前些天，我放学到家，看见了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一惊：这是怎么了？

敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黄色的花瓣布满了黑色的小斑点，也是野百合一种美丽的装饰。雄雌蕊比花瓣还要长，透露在外，仿佛在和人们说：“没有我们，就开不了美丽的花。”野百合的根至少就有二十厘米长，一片片青翠欲滴的叶子，在和茎连接的地方，都会有一粒种子。因为茎特别长，所以种子也特别多。想到

野百合开放时那优美的身姿；那绽放时优雅的笑容；还有那沁人心脾的清香，让我情不自禁的遗憾起来。

我去问了爸爸，为什么把它敲碎？爸爸对我说，因为我们家要造出租房，我一下子恍然大悟，原来是为了建筑。我家的葡萄也是因为这样而枯死的。

我又回想了往日：五岁那年，因为要造一个车棚，我喜欢的郁金香没了，占领了一大片土地；七岁那年，因为大车开不进我家，把花坛给销毁了，我从小认识的花——月季也全军覆没了；十岁那年，爸爸因为要办一个厂，把唯一剩下的池塘埋了，柳树卖了，桃树砍了，玉兰花也没了。从小到大，多多少少植物的生命为建筑牺牲了。

人类，请不要再砍伐了！建筑大楼，展现科技是可以的，但不要太多了。这样平原就会失去，生长在高层建筑花盆里的花又有什么可欣赏的呢？

浮想连篇的我在脑海中出现了这样一个画面；春天，我在草地上奔跑，捉着蝴蝶；夏天，我在浓郁的树荫下享受阳光；秋天，我在菊花丛中奔跑；冬天，我给树包上稻草衣。

这一切都发生在平原里……

植物的作文 篇4

这绿意盎然、日夜茁壮的小白菜可是我两个礼拜的心血结晶呢！现在就让我和您分享我的植物日记吧！

拜托啦！一颗就好嘛！还记得三个礼拜前的星期四，因为上了一堂自然课，让我对植物产生了浓厚的兴趣，便要求妈妈买种子，让我体验前所未有的种植乐趣。我死缠活缠的撒娇功力终于让妈妈不得不投降了！

星期六，妈妈带我来到种子肥料专卖店。那儿有种子、铲子、肥料、盆栽、盆景、浇水器、培养土种植用品应有尽有，看得我眼花撩乱、目瞪口呆。买完用品回到家，我便摩拳擦掌，准备大显身手啦！首先，我小心翼翼的将培养土倒进盆栽里；紧接着，用手轻轻的压一个小洞──把小白菜种子以及我的希望与祝福埋进去，盖上一层土，然后浇水，再将盆栽放在阳光充足的地方，种菜的工作就暂时告一段落啰！

隔了四天的早上，我满怀好奇的跑到院子一看，喜出望外的发现───小白菜发芽了！嫩绿的新芽像极了活泼开朗的好奇宝宝，伸出头来，想对这个世界一探究竟。看见小白菜嫩芽小巧玲珑的可爱模样，让我高兴得像是要嫁女儿一般笑得合不拢嘴，到处传达喜讯，还把它带到学校展示呢！

同学们好像感染了我的热爱植物病一般，全班掀起了种植热潮！大家为了要让植物更健康，便无所不用其极的想尽各种办法：有人不吃早餐，将牛奶当水浇；有人异想天开的抓小青蛙放在盆栽内，要让它吃掉害虫；还有人叫哥哥在放学后、四下无人时尿在盆栽里照顾的方式真是一个比一个好笑，还真是花招百出呀！虽然这些动作对植物本身并没有太大的帮忙，不过大家爱护宝贝植物的心情表露无遗！

其实，王建的《小松》：小松初数尺，未有直生枝；闲即旁边立，看多长却迟。及胡适的《兰花草》：我从山中来，带着兰花草，种在小园中，希望花开早，一日看三回，看得花时过，兰花却依然，苞也无一个两首诗都已经充分的表现、描写出大家期待植物快快长大的心情。

经过两个礼拜的种植，我不但了解《悯农诗》中所说汗滴禾下土的农家辛苦，也感受到照顾植物让生命成长所带来的喜悦，更了解《小松》和《兰花草》两首诗中所描写栽种植物满心期待的心情，真可说是获益良多呀！