八年级作文

八年级作文汇总十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

现在的生活变了，数学改革了，语文创新了，英语加深了，作业的级别也提高了，开始以一分对应一等分作业的形式开始进行，作业的多少和成绩的好坏挂钩。

20%的数学

也就是作业中有20%的是数学，而这20%的数学多少看你考试的成绩是多少，一般情况下老师会列一个表，看你的成绩在什么范围内，就做对应的作业。

30%的英语

英语在作业中的比重比较大，主要因为他太多单词了，不过不要小看了这课，如果考得不好，那么他可能是你总作业的两番还多，这是很危险的一课。

20%的语文

语文作业一般不多，大多体现在作文，阅读和基础知识的训练，所以也是不要太在意的一课，不过还是奉劝各位同僚考好一点，不然一不小心就会变成汉奸，走狗，卖国贼哦。

30%历史，地理，生物，政治和物理

比起前三科，这些科算是副科，不过也是不可小视的几科，因为他会影响你的整体成绩，有时候要提升名次就要靠这些副科累，而且，要是考不好抄知识点也是蛮痛苦的哦

总的来说作业的完全公式就几科成绩的好坏，和其对应成绩多少的总和要想作业少最根本的办法就是考好一点。

八年级作文 篇2

芳华过后，我和她的目光在时空交错处相望。只见她脸上的泪痕未随着岁月的轮回流转而风干，手持《西厢记》，静静地倚在栏杆上。我深知她不愿与世俗同流合污的心，因此选择悄悄地把她——林黛玉留恋。

“清水出芙蓉，天然去雕饰”的潇湘妃子年少才高，世人都赞叹无比。你看，那《葬花吟》中“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”不正出自她的手笔？再赏一番菊花诗中的夺魁诗《咏菊》，那一句“满纸自怜题素愿，片言谁解诉秋心”可曾触动过你的心？不仅如此，黛玉在同宝钗、湘云联诗时，才思敏捷，在湘云联出“寒塘渡鹅影”后黛玉力排万难，经典名句“冷月葬诗魂”得以千古流芳，让人彻底留恋于她的才华。或许是出于雪芹的爱恋，他给予黛玉超凡脱俗的口才，让她担任世间讽刺世人的任务。殊不知，我正是留恋于黛玉谈吐和行为举止间流露的率直却不鲁莽、多愁善感和“质本洁来还洁去”的思想——

对于绘画才能平平的惜春，黛玉说大观园才盖了三年，画上两年不为多；面对样样在行的宝钗，大家毫无办法，唯独黛玉敢于说她怕是连自己的嫁妆都要开上了；而当众姊妹苦于喊那时而聪明时而愚钝的刘姥姥什么外号时，也只有黛玉想出“母蝗虫”三字……尽管她的话语换来的皆是旁人的反感，可我却被留恋了。只因这是人世间最真的思想、性格，足以体现黛玉率真却不粗俗的特点，这是最真的女子啊！再次地，出于作者的爱恋，我深深留恋于黛玉的多愁善感和“质本洁来还洁去”的思想。宝玉挨打之后，她原先的病不知不觉又加重了些，在宝玉床边双眼若核桃般通红；黛玉也认为，那些不能够“花自飘零水自流”的花瓣，将它们埋入泥土才是最好的归宿……可只因她是红楼中人，还是躲不过命数中的一劫。好在，有宝玉这位知己，她可以稍稍平复一颗忐忑的心。

林黛玉，你赚了我太多太多的泪，因此我选择将你永远留恋在心中。时至今日，我仍听见耳畔传来一位前朝女子的低语：“感谢你，把我留恋。”

八年级作文 篇3

栽下一抹新绿，收获一片凉荫。多少年了，你无怨无悔，每一片绿叶都记刻着成长的足迹。在你眼里，我永远是个天真的孩童，懵懂地读你，细细地，千遍不厌。

还未降临到这个世界上，你已等候于沃土之中；当我睁眼看世界时，你冲破了土层，似乎是为了见证我的到来。我渐渐学会了独立行走，跌跌撞撞地跑到你的跟前，第一次亲近自然，第一次感受到你的生机。轻风摇曳着你的点点翠绿，仿佛回应我，鼓励我迈出人生的一大步，读你；激励。

那年夏天，屋里充斥着咿呀地“鹦鹉学舌”。我又惊又喜，惊叹世间的奇妙，为你拥有“树”的美名而感到高兴。抱着你的枝干，如顽猴般的嬉闹，隔着你粗糙的大手，我品尝到了喜悦的美妙，读你；快乐。

迈入校门，学习压力蒸蒸日上。游戏似乎成了回忆。放学归来，踏着欢快与急切的心情，兴冲冲地跑到你跟前，为你系上鲜艳的红巾……读你；纯真。

渐渐地，鼻梁上架起了厚厚的镜片。一窗之隔的你近在咫尺却又遥不可及。此时的你早已枝繁叶茂，无法触及，我不禁感慨你的伟岸，心头却弥漫起淡淡的苦涩。只是默默地欣赏你的美，远远地。读你；成长。

白驹过隙的瞬间，没有天真的孩童嬉戏于你的树荫之下，悄悄地诉说岁月的童话。读你，是一种幸运，更是一种幸福。

我甘愿化作永久的记忆，轻依在童真童趣的儿时，沉沦在你的树影婆娑。静静地读你，千遍不厌。

八年级作文 篇4

小黑板上密密麻麻的字以及反复出现的学号使我瞬间背脊发凉、疑惑、惶恐以为为圆心，不断扩散、压抑、低沉至今都感觉得到……

兴许是今天的学校搞活动，也就是个消磨时间的冬天的活动，每个人都有些躁动，又因为放学早，所谓的好友邀请我去打篮球。心不在焉，盲目拖着几下地，也就是拖把与地面有了几下接触，良心多少有些过不去，就又把地上的垃圾捡干净，总归还是不算认真、细致。头也没回就走了，再次回来时，我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句：“×××人未打扫卫生。”这感觉是在拿刀捅我，我明明打扫卫生了，怎么成了未打扫？怎么说也是未认真打扫，我自我安慰道。同学们大都走光了，寥寥几人，无碍于事，只是有些不解与难受，时间快要来不及了。值日组长也就是A君毫不留情地指着我鼻子讲道：“你怎么没打扫卫生？我要和老师讲。”面色难看至极，手中不断挥动扫把，不能自己。一场无畏的争吵就这样引发了。两位认死理的人，也就是A君和我一个抓住我胡乱打扫卫生，另一个认为自己就是打扫了，认不认真另外一回事。我半愤怒半争辩的模样与A君的暴怒形成了对比。这位一向做事认真细致，聪明绝顶的同学还真抓住我的把柄了，不想罢休，还一度情绪失控，面红耳赤，一幅要把我杀了的模样，脚步也咚咚逼近，错落有声。

我只得一面辩解，一面像模像样地打扫一下周围。A君还在生气，激动地眼泪都流出来了，一边抹着泪珠，一边嘴中嘀咕着不为人知的东西，我记得清楚无误，我几乎是灰着脸出教室的，无法直视A君愤怒的脸庞，令我心生畏寒，那言语仿佛是在用火烧灼我的脸……

校园的小道上涂满金黄，如在我心中打下了烙印，那次疏忽与偷懒以及伤人的争吵，没有忘记，更没有掩藏。应该记住，做事要静，要细致，更要用心，做到心里去，一丝不苟，认真细致，尽责为重，冲突皆可避免，完善恐怕就差一个“细”字吧。路途漫漫，任重道远，细致相伴，理应常记。

八年级作文 篇5

“花谢花飞花满天，红消香断有谁 ……此处隐藏1627个字……p>

小小简单的梦想，将会是永远的承诺。

八年级作文 篇7

突然间，我发现那个背影好脆弱……

现在是午饭时间，我很快的就解决了中饭，刚想起身离去，他叫住了我，我突然间不知所措，好像棒头一击，心里感觉怪怪的。不知自己是做错了什么事，胆颤地转过身去，说：“怎么了？”

他只说：“没有，我们俩聊聊吧！”

我心想，聊聊？我不知道这在他心中是什么概念，我只知道这“聊聊”对于90后来说具有双重意义，但我不希望这次是那反面的意义，可是我不知道接下来会发生什么……

随后，我们展开了话题。令我没有想到的是，这次的谈话竟是那么的普通，都是一些家常话，小到连鸡毛蒜皮的事都有，大到连我的未来都涉及到了。可——他是一个男人，怎么会和我讲这些？这些是连妈妈也没有跟我提到过的事。他作为一个男人竟告诉我了很多很多，同时似乎又让我懂得了很多很多，多得让我数不清，若一定要我说出一个数量来，我想那将是无数。

我从谈话中可以感觉到，他已经为我的将来想了很多，想的十分细致，可是我只有15岁。他口中总说随我随我，我想怎样就怎样，只要我喜欢那又是对的，他就不会来管我，但我猜他一定很想我陪在他身边，直到永远。如果有朝一日我离他而去，那么他一定会很伤心，但他不会告诉我，因为他一定不想我为他担心。

猛间回头想想他伴我走过的路，我们在一起已经走了很远很远，在泥泞的小路上，平坦的公路上都会有我们走过的足迹，弯下腰来看一看那些脚印，有大有小，有深有浅。那些脚印都是我成长过程中的里程碑，那有我跌跌撞撞成长的影子，也有我快快乐乐成长的影子，同时那里充满了他的责骂，批评，表扬，洋溢了他的笑容，可惟独没有“哭”，现在想想我从没见过他哭吧。

顿时他叫了我，说：“你在想什么？”这时我才回过头，说：“噢，没什么。”

此时此刻，周围一片寂静，空气好像凝结在一起，他也不再说话，只能听见他沉重的呼吸声，那节奏不约而同地和我的相同，恐怕这是一种缘。

突然他说：“好了，你走吧，记住我今天和你说的话。”之后，他走出了餐厅。我刚想起身离开，可我发现一个不为人知的秘密。

他的背影好脆弱……已经没有以前那么强大了，可能，是他变老了吧。

八年级作文 篇8

在写作文这条道路上，我们经历了风风雨雨，酸甜苦辣，或许，我们当初的水平并不高，但至少，我们现在，水平已经提高了，或多或少，但都是我们自己的成就。

我曾经的作文水平，真的是差到了极点，每次看到别人那打着高分的作文，我都会很难过，为什么我就写不出那么好的文章呢，从那开始，我便一直寻找能写好作文的书，认真的阅读，找那些文章写得好的同学，虚心请教，欣赏别人的文章，体会其中的真实感情，果真，我的作文水平得到了不小的提高，不过，那不是我要的，我的作文水平还可以更高的，所以，我更加的努力，更加的认真。只想我的作文能提得更高。

从那以后，我的作文水平日益增高，我也感觉到了写作的快乐，把灵魂驻放在那些文字里，享受着文字的魅舞，即使时间已过去很久，但在那些文字里体味的快乐，是不能及的，我们把内心的真实情感，用文字有序的排列，即使是再单调也会增添情感的色彩，从而使它成为一片很好的文章，我们也可以从中体会到写好文章的快乐与成就。

或许，有人还是会觉得写文章很难，有些情感用文字表达不出，其实，任何最真实的情感都可以用文字表达出来，有的简单，有的困难，但只要把那些情感在自己的脑海中认真都排列，一个个分析，就一定可以表达出来。

其实，还有一种方法，那就是多读，多看，多看那些有助提高文学水平的书，积累里面的好词好句，在有序的安放在我们发生的故事中，然后用一些简单的文字加以描绘，这样，我们写的文章就已经很好了，写作水平就可以适当的提高了。

说到这，我能告述大家的也就这么多了，记住，一定要多看书，多积累好词好句，把身边发生的趣事，用最真实的情感描绘出来，让我们一起分享，一起探讨。

八年级作文 篇9

春，是迷人的季节，她召唤大地，召唤着万物，就因她是春。她是四季的开始，是四季的领导者！在这美好的季节里，她总是可以给我们惊喜。瞧！在那花丛中，有一枝花沉睡已久的花儿正在蓄力，正在势力，正在冲破冬的束缚，只听见“砰”的一声，花儿已完成了它的沉睡，它要开始它的生命，去绽放，给人们呈现最美的一面！去漫步吧！去漫步吧！漫步在那美丽的大自然里，在小河旁，微风吹拂着平静的湖面和杨柳，河里的鱼儿跳着欢快的舞蹈。听！在那里，那里，那里！儿童跑着，追着，他们也正在享受大自然的给予人类最美的景色！去看吧！去看吧！鸟儿在天上不受拘束，自由自在，任意地飞翔啊！它们用坚硬的翅膀扑打着长空。它们不仅扑打的是天空，还是扑打着它们顽强的生命！去享受吧！去享受吧！放开自己的“老板”心态，都去野外玩吧！拿上自己最好的搭档，去拍下这些美好的景色，这些美丽的景色可是我们的自私，黑暗的心得到放松，并且它也可以净化我们的心。美好的春景还在，鸟儿还在无拘束的飞翔，鱼儿还在欢快地跳舞，我们的踏春脚步还在继续……

八年级作文 篇10

那是一个偏僻的地方。

那里没有高楼大厦，没有豪车疾驰，没有万家灯火。互联网将地球连成了一个家，这个“家”中却没有那个地方。

那是一所同样偏僻的学校，拥有一群孤僻的学生与简陋的教学设施，但我是幸运的，我们这群孩子是幸运的。

那是20xx年的春天，花开遍野，我们迎来了成群的蜂蝶，迎来了我们的新任老师。

她年轻，美丽，端庄，大气，有着好看的笑容和甜美的声音。

她说她姓杜，左木右土的社。她不会想到，我们同样不会想到，如她的姓，我们是木，她就是近旁的一抹土，而这抹土，汲养了这些树五年的时光。

落樱缤纷的时节里，如花朵般的我们，遇到了阳光般的亦师亦友的她《庄子》中有句话：“相濡以沫，不如相忘于江湖。”红颜可以忘记，那些酒肉朋友可以忘记，同学可以忘记，但五年的悉心教导，五年的是言传身教，又有谁能忘记呢？

记得那时候教室里没有互联网，我们每天的课只有语文和数学，所谓的体育课也就是一群学生在操场追逐撵打，玩一些小游戏。有时候她会在课堂上用手机为们放一些电影和歌曲，她会讲好听的故事给我们听，她会和我们讲讲话，聊天。

在我们眼中，她是无所不能的。她可以教给我们各种各样的游戏，她毛笔字也写的很好，从二年级到六年级她即教过我们语文，也教过我们数学，她还教过我们生僻的英语单词。虽然现在对很多人来说，小学的那点东西非常简单，可对于那时的我们来说，无疑是个神话。

生命中总有一些人一些事令你刻骨铭心，终身难以忘却，纵使那些人已经离去，那些事已经湮灭。

她陪伴了我们五年，五年里，很多学生转学离开，很多学生转学过来了，但值得庆幸的是，她一直都在，我也一直都在。

每个孩子都避免不了，20xx年的那场分别，而我，亦如是。我们那届毕业后她也被调到了别的学校，二年来，我从未见过。

但正如她的姓氏，我们为木她为土，木永远扎根于土中，不会相忘，不离不弃。